| |
| 留言板 |
我要填寫留言板！
 Terry
|
2012/5/15 下午 05:01:08
|
|
學校可不可以不要把選修課列入總排名的計算項目內。
|
HKIAAT
|
2012/5/6 上午 11:17:33
|
|
 2011/12會計及商業管理個案比賽的獲獎名次??
由香港財務會計協會舉辦之2011/12會計及商業管理個案
比賽，中學組除設冠、亞、季軍及演示優異獎項外，另
有22隊獲得表現優異獎，因各隊表現各有特色，故不設
名次。獲獎隊伍依校名英文字母排列，詳情見：
http://www.hkiaat.org/index.php/case_competition/
index/218/
http://www.hkiaat.org/AKC/2011-
2012/SSG_outstanding.pdf
|
| 回應：疑問
|
2012/5/8 下午 07:10:38 |
即o係咩? |
| Anakin
|
2012/4/29 上午 11:12:45
|
|
我是中四級全商學生
我想請學校投放多D資源落商科,數學和語文,現在商科只
是跟書教,我地又不跟不」進度,而讀大學又要3322,但商
科剩跟書教,咁我地點讀上大學,係咪要我地轉讀DAT先上
到大學,聽DAT的同學講話做設計師,又話中英數通好就上
到大學,咁我地學校D英文咁差,你話點上,所以只有一兩
個讀DAT的人能上大學(因為他英文好),商科就只能中六
後出來工作,前途艱難.當商科D人誠績差,DAT又名正言順
得更多資源,所謂設計就是畫幅圖,個位同學就前程萬理,
而精英班商科生就成了培葬品,而學生會又不能真正為我
們發聲,學生會只是傀儡,學校根本把商科生放棄了,選科
又很少選擇,連地理,中史西史都冇,只有兩科,一是九死
一生的DAT和永不翻身的商科
我地學校除了科技外有甚麽是出名--沒有,出到外國是否
用設計圖便能溝通,
我在此祝福本校科技名垂千古
|
| 回應：王名寬老師
|
2012/5/7 下午 03:50:25 |
感謝同學你對商科的寶貴意見，欣賞你對成績及出路的重視。
首先，每個老師的教學方式有所不同，也很難一概而論，
但我相信只要你向老師提出如何改善之案，老師定必會虛
心聆聽。
另外，首屆文憑試的成績尚未公佈，屆時再評各科的成績
我相信較為公道。而商科過往亦培訓出不少成績優異的同
學，所以你不必過份擔心。
此外，各科的課程不同，而評分準則也大不同，這是重視
學生多元智能的一個體現。不必過份比較各科，因為行行
出狀元，只要你努力學習，也定必有所得著。
最後，學生會的角色及功能大家都可提出意見，但以我所
知學生會已定期收集學生的意見，你是否已透過這些途徑
反映？我相信學生會也一定會聆聽。
同學，不必過於悲觀，我相信努力的人自有回報的。有問
題可再找我傾談。
|
| 某某同學
|
2012/4/27 下午 04:48:36
|
|
某某英文老師太過分
某某的英文老師令我很憤怒，令我在今年帶來很大壓力，好像
我今次我們整班的讀書報告做得不好，就要重做，這是甚麼意
思，是不是要我們做一百篇你們先開心，講呢句話之前有無想
過我們感受，我們已經對這位老師很失望，我想問扶輪如果我
們受不住攻擊這位老師你會有咩感受，希望扶輪可以改善英文
和英文老師既質素！
|
| 回應：高惠冰老師
|
2012/5/2 上午 09:18:21 |
我明白你的感受，重做功課等於做多一倍。其實，同學
你又想一想這位老師的工作量亦提升一倍。同學你可以
找老師傾訴，千萬不要做一些傷害別人的事情，如果同
學你可以站在老師立場想一想，你會否舒服點？大家一
齊學習如何相處，溝通除了是一門學問，更是一種藝
術。 |
| 回應：某某同學
|
2012/5/9 上午 07:28:49 |
回應高惠冰老師：我知，但她越來越過份，小小事就記缺點，
佢無過我和同學們的感受，令我們很難受！ |
| 電眼
|
2012/4/27 下午 03:02:30
|
|
補課
晒氣
|
jacky
|
2012/4/25 下午 07:44:13
|
|
扶輪改善英文水平
我想說一下,扶輪有部分英文老師上課不是上課的,有陣
時同學不是有錯都記同學缺點,太過分,有陣時說好的東
西,就隨便改變,又是很過分,上課就教單詞,請問我們是
不是還學單詞,我又說一下我的心底話,請問扶輪想幾時
改善一下英文,還有一樣東西我很憤怒,你們還在想科技
方面發展,有沒有想過英文令到同學讀得好辛苦,有沒有
想下我們感受,我們每天上英文都辛苦,你們又有沒有想
過香港的很中學英文水平已經很高,我們的英文水平還停
留低處,就來小學的英文水平都高,請問扶輪可唔可以改
善一下!!
|
| 陳家俊老師
|
2012/4/16 下午 12:26:22
|
|
校服商的地址、開放時間及電話可於訓育委員會的網頁
內找到!
|
| F.6
|
2012/4/13 下午 10:25:14
|
|
心底話
本人現正應付DSE考試,我真的有些心底話要跟學校
說,本人在扶輪六年了,我真的感覺扶輪的學習氣氛很差,
感覺 在扶輪很難讀書,扶輪有很多科外活動阻礙學生學
習,扶輪的目標是成為一間高科技學校,我就問為甚麼要
成為高科技學校呢? 是不是校方自知之明扶輪不能成為
高學習,高知識學校,就為有成為高科技學校,所以我很問
扶輪是不是太偏重科技呢? 從而忽略中,英,數,通等科目
呢? 要知道扶輪學生的英文水平跟別校相差很遠,我很問
學校現在學生的英文水平和10年前或20年前有沒有改變
呢? 究境進步了多少?
不要跟我說只要有效運用閒暇，應予認同及鼓勵。
學校同時也應相信多元智能及提供不同機會給同學發
揮，近年大學收生亦不斷加強對學生個人經歴的重視程
度,所以應多方面學習,發展.或學業成績與課外活動是可
以並存. 這些話我不相信能發生在扶輪.雖然每當我看見
掛在學校的科技獎項都感到開心,為甚麼不是公開試成績
呢? 是不是校方沒膽量公開呢?校方不是經常說學業成績
與課外活動是可以並存,那麼為甚麼科技獎項不是和學業
成績成正比呢?
那麼不如打個賭,如果學校今年能掛起入大學率或
英文合格率就表示學業成績與課外活動是可以並存,否則
就不能.
我很希望校方能改善英文科,不要在舉辦話劇之類
的東西,我很希望學弟,妹能在公開試英文取得佳績,學校
能掛起入大學率或英文合格率.
|
| 回應：F.6
|
2012/4/18 下午 08:27:39 |
雖然學習氣氛差,但只要有心的話都可以有辦法學習到,
因學習氣氛差,所以難讀書,只是一個籍口而且,就以我們
班為例,我們會分成小組形式,在放學時留校共同研究,成
績教比較好的同學,可以幫助有困難的同學,單靠上課接
收老師的知識並不足夠,老師只是啟發我們,最重要的是
靠自己的努力才可以成功。無可否認,學校在英文科上是
有代改善,大部份師弟師妹的英文基礎較弱,希望學校可
以加強學生的基礎。 |
| 黎文欣
|
2012/4/8 上午 11:20:25
|
|
校服问题
我想请问一下夏季校服是在哪一间校服公司买？
|
| 同學
|
2012/3/26 下午 09:45:20
|
|
常測
常測就來完畢，但是我在常測周這段時間非常不開
心！！！功課照樣好像平時一樣如此的多，壓逼到我們
喘氣的時間都沒有！！！何來時間好好的溫書，即使溫
書都會顧及到有很多很多功課還沒有完成！！！而且早
上測完之後，下午又要繼續上課，何來那麼多精神分心
於其他科目上？根本上課的效率很差很差。還要顧及明
天的常測 分身乏術啊T^T
|
我要填寫留言板！
上一頁
| 下一頁
|
|
|
